ครั้งที่ 3 (16/07/67)

 เรียนรู้เกี่ยวกับการอบรมเลี้ยงดู ทำมายแม็บการสร้างความร่วมมือระหว่างบ้านโรงเรียนและชุมชน

เรียนเกี่ยวกับหัวข้อวิชาการมีส่วนร่วมระหว่างบ้านโรงเรียนและชุมชน 

ให้ศึกษาก่อนว่าจะต้องเรียนอะไรบ้างในหัวข้อนี้ และหลังจากที่อาจารย์ได้บรรยายเสร็จให้สรุปและวิเคราะห์จากสิ่งที่ฟังมา ซึ่งเป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับ การอบรมเลี้ยงดู การปรับพฤติกรรม การเสริมแรงและให้รางวัล การใช้เวลาร่วมกับลูก กระบวนการคิดวิเคราะห์ เครื่องมือ PowerPoint วิธีการสอนบรรยายและการใช้เทคโนโลยี - แมนนวล

ความรู้ที่ได้

- เรื่องการสร้างความร่วมมือระหว่างบ้าน โรงเรียน และชุมชน บทบาทครูและผู้ปกครองได้เรียนรู้เกี่ยวกับหัวข้อการสร้างความร่วมมือระหว่างบ้าน โรงเรียน และชุมชน จากเนื้อหาได้เข้าใจว่าเด็กแต่คนมีความแตกต่างกัน 

- เราควรที่จะส่งเสริมพัฒนาการการเรียนรู้อย่างเหมาะสม 

- เด็กจะต้องได้รับความรักและความอบอุ่นควรอบรมสั่งสอนแบบไหน 

- ควรแทรกเรื่องจริยธรรมเข้าไปอย่างไร 

- เด็กทุกคนไม่เหมือนกันจึงทำให้มีพัฒนาการแต่ละคนต่างกัน 

- วิธีการในการสอนจึงต้องต่างกัน 

เทคนิคการสอน

- Brain gym

- บรรยาย

- Brain storm

คำศัพท์อังกฤษ 5 คำ 

1.Analyze = วิเคราะห์ 

2.Communication = สื่อสาร 

3.Take action = ลงมือปฏิบัติ

4.Ethics = จริยธรรม

5.Efficiency = ประสิทธิภาพ

ครั้งที่ 2 (09/07/67)

ทำมายแมบระดมความคิดกับเพื่อนๆและพรีเซนต์งานว่าสิ่งที่เขียนลงไปมีอะไรบ้าง พร้อมอัดคลิปอธิบาย

การสร้างความร่วมมือระหว่างบ้านโรงเรียนและชุมชนบทบาทผู้ปกครองและครู

ความรู้ที่ได้รับวันนี้
        สะท้อนความคิด การสร้างความร่วมมือระหว่างบ้านโรงเรียนและชุมชน 

- บทบาทหน้าที่ของครูที่ช่วยในการส่งเสริม การมีส่วนร่วมระหว่างโรงเรียนชุมชนและครอบครัว

- การจัดกิจกรรมร่วมระหว่างโรงเรียนชุมชนและผู้ปกครอง 

- การส่งเสริมพัฒนาการให้เด็ก ได้รู้จักการมีส่วนร่วม

- การให้ความรู้และแก้ไขปัญหาเพื่อส่งเสริมพัฒนาการของเด็ก

- บทบาทหน้าที่ของโรงเรียน ชุมชนและบ้านที่ช่วยส่งเสริมความร่วมมือให้เกิดผลประโยชน์ร่วมกัน คอยแก้ไขปัญหา อบรมสั่งสอนให้คำปรึกษา คอยเอาใจใส่ดูแลเด็กและให้ความสนับสนุนในเรื่องต่างๆ

ทักษะที่ได้รับ

1.ทักษะการทำงานเป็นทีม

2.ทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ

3.ทักษะการสื่อสาร

4.ทักษะความร่วมมือในการตัดสินใจ

5.ทักษะการคิดวิเคราะห์

นำไปประยุกต์

นำไปปรับใช้ในส่วนของการนำเสนอผลงานให้ดูน่าสนใจและมีความเป็นมืออาชีพมากขึ้น โดยมีการพูดที่ชัดถ้อนชัดคำ การออกเสียง ร ล ถูกต้อง การยืนในตอนการนำเสนอ ในส่วนของเนื้อหาจะนำไปเป็นแนวทางในการสร้างความร่วมมือระหว่างครูและผู้ปกครองในการทำงานในโรงเรียนต่อไป

เทคนิคการสอน

- บรรยาย

- การเรียนรู้แบบร่วมมือ

- การเรียนรู้แบบแลกเปลี่ยนความคิดแผนผังความคิด

- Brain storm

ครั้งที่ 1 (02/07/67)

 ให้เขียนว่าส่วนร่วมคืออะไร ให้อธิบายตามความเข้าใจของเราและอธิบายรายวิชาต่างๆ ตามความเข้าใจก่อนเข้าบทเรียน

- คิดว่าวิชาการมีส่วนร่วมของครอบครัวและชุมชนในการจัดการศึกษาปฐมวัย จะมีเนื้อหาการสอนอย่างไร เรียนเกี่ยวกับอะไรและ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างไร

- จุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์ในวิชานี้คืออะไร

- แจ้งเวลาเริ่มเรียนกี่โมง